TAK stimulasi sensori. Sesi 3: menonton televisi/video

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK: STIMULASI SENSORI

Sesi 3: Menonton TV/Video

1 Tujuan
(1) Klien dapat memberi respon terhadap tontonan TV/video (jika menonton TV, acara tontonan hendaknya dipilih yang positif dan bermakna terapi untuk klien)
(2) Klien menceritakan makna acara yang ditonton

2 Setting
(1) Klien dan terapis duduk membentuk setengah lingkaran di depan televisi
(2) Ruangan nyaman dan tenang

3 Alat
(1) Video/CD player dan video tape/CD
(2) Televisi

4 Metode
Diskusi

5 Langkah kegiatan
1. Persiapan
a. Mengingatkan kontrak dengan klien yang telah mengikuti TAK sesi 2
b. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan
2. Orientasi
a. Salam terapeutik
1) Salam dari terapis kepada klien
2) Terapis dan klien memakai papan nama
b. Evaluasi atau validasi
Menanyakan perasaan klien saat ini
c. Kontrak
1) Terapis menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu menonton TV/video dan menceritakannya
2) Terapis menjelaskan aturan main berikut:
a) Jika ada klien yang ingin meninggalkan kelompok, harus minta izin kepada terapis
b) Lama kegiatan 45 menit
c) Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai
3. Tahap Kerja
a. Terapis menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan, yaitu menonton TV/video dan menceritakan makna yang telah ditonton
b. Terapis memutar TV/VCD yang telah disiapkan
c. Terapis mengobservasi klien selama menonoton TV/video
d. Setelah selesai menonton, masing-masing klien diberi kesempatan menceritakan isi tontonan dan maknanya untuk kehidupan klien. Berurutan searah jarum jam, dimulai dari klien yang ada di sebelah kiri terapis. Sampai semua klien mendapat giliran.
e. Setelah selesai klien menceritakan persepsinya, terapis mengajak klien lain bertepuk tangan dan memberikan pujian.
4. Tahap Terminasi
a. Evaluasi
1) Terapis menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK
2) Terapis memberikan pujian atas keberhasilan kelompok
b. Tindak lanjut
Terapis menganjurkan klien untuk menonton acara TV yang baik
c. Kontrak yang akan datang
1) Menyepakati TAK yang akan datang sesuai dengan indikasi klien
2) Menyepakati waktu dan tempat

6 Evaluasi dan Dokumentasi
(1) Evaluasi
Evaluasi dilakukan saat proses TAK berlangsung, khususnya pada tahap kerja. Aspek yang dievaluasi adalah kemampuan klien sesuai dengan tujuan TAK. Untuk stimulasi sensoris menonton, kemampuan klien yang diharapkan adalah mengikuti kegiatan, berespons terhadap tontonan, menceritakan isi tontonan dan mengungkapkan perasaan saat menonton.
(2) Dokumentasi
Dokumentasikan kemampuan yang dimiliki klien saat TAK pada catatan proses keperawatan tiap klien. Contoh: klien mengikuti sesi 3, TAK stimulasi sensoris menonton. Klien mengikuti kegiatan sampai selesai, ekspresi datar, dan tanpa respons, klien tidak dapat menceritakan isi tontonan dan perasaannya. Tingkatkan stimulus di ruangan, ulang kembali dengan stimulus yang berbeda.